Dieci Falsi Miti sull' Autismo
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Raccontare per Includere, tra Creatività e Narrazione - Il Digital Storytelling come strumento educativo inclusivo
Il Digital Storytelling è definito come modalità di racconto di storie che unisce numerosi strumenti, digitali e non, tra cui immagini, audio, video. L’assemblaggio di questi materiali multimediali non è volto esclusivamente alla creazione di media, ma si basa su narrazioni caratterizzate dalla presenza di una componente emotiva e dall’espressione di contenuti in maniera personale. La necessità di raccontare e raccontarsi, che da sempre caratterizza l’essere umano, permette di utilizzare il Digital Storytelling all’interno delle classi come promotore processi di cambiamento, e di valorizzare il gruppo e l’individuo attraverso la stimolazione alla partecipazione e al lavoro cooperativo. L’importanza di realizzare interventi che siano inclusivi per tutti gli alunni, unita alla necessità di educare ad una fruizione dei media consapevole, porta a considerare l’importanza di questo strumento, che negli ultimi anni sta assumendo sempre più valore. La sua versatilità, infatti, ne permette l
Inclusi a calcio
Inclusi a calcio presenta la valorizzazione di questo sport attraverso le diverse abilità. Premesso che ogni abilità è differente e che per normo-abilità si intende quell'insieme di capacità comunemente riconosciute, le abilità che si discostano dallo “standard” sono da considerarsi forme qualitativamente differenti. Questo vale dunque per le disabilità come per tutte quelle abilità evolute, nettamente superiori alla media. Lo sport, in particolare i giochi sportivi e il calcio, inteso come simbolo socio-culturale dalla maggior parte dei paesi al mondo, è sinonimo di inclusione e le diversità lo arricchiscono e lo rendono globalizzante. di Alessandro Cassini
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